Özel Geleceğin Bilgeleri Anaokulu®, çocuk odaklı yaklaşımı ile her çocuğun potansiyel becerilerini geliştirmesini hedeflemektedir. Beyin hücreleri arasında kurulan ve hayat boyu kullanacakları bağlantıların oluşumu için gereken miktarda ve kalitede uyaranlar ile çocukların yaratıcılık, işbirliği, iletişim, özgüven ve eleştirel düşünme becerilerinde kayda değer bir gelişim sağlar.
Özel Geleceğin Bilgeleri Anaokulu®, çocuklarda doğuştan gelen öğrenme aşkını teşvik eden, bireysel farklılıkları ve gelişim düzeylerini gözönünde bulunduran, özbakım becerilerini ve yeteneklerini geliştiren, yaratıcı ve eleştirel düşünmelerini sağlayan, problem çözen, özsaygısı ve özgüveni gelişmiş, iletişim becerileri kuvvetli, sorumluluklarının farkında, çevre ve toplum bilinci yüksek, cumhuriyetin değerlerine, Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı, mutlu ve sevgi dolu bireyler yetiştirmeye önem veren bir kurumdur.
Özel Geleceğin Bilgeleri Anaokulu®, çocukların yaparak, yaşayarak elde ettikleri deneyimleri, değişik projeler ve aile katılımları ile destekleyerek çocukların gelişimini en üst düzeye çıkartmayı ve onları hayata hazırlamayı hedeflemiştir.
Geleceği çocuklarımız için hazırlayamayız, ama çocuklarımızı gelecek için hazırlayabiliriz!
Artık uzmanlar hayat boyu öğrenmenin 21. yüzyıldaki en önemli tek beceri olduğu konusunda hemfikirler. Bu beceriyi geliştirmek için en kritik dönem, çocuğun beyin hücreleri arasındaki nöral bağlantıların kurulduğu, aynı zamanda duygusal ve sosyal zekanın oluşmaya başladığı, erken çocukluk dönemidir. FasTracKids®, çocuğun beş ayrı becerisini geliştirerek, ailelere, çocuğun bütünsel gelişiminde, destek sağlar:
Mind Lab Metodu, yaşam ve düşünme becerilerinin eğitimi ve gelişimini sağlayan bir sistemdir. Mind Lab Metodu’nun temelinde en etkin öğrenme yolunun; daha fazlasının istendiği, hızlı ve otantik deneyimlerden geçtiği gerçeği yatmaktadır. “Oyun Oynama” deneyimi bu duruma en mükemmel örnektir. Eğlendirici, meşgul edici ve heyecan vericidir. Dolayısı ile daha fazla oynama ve katılım isteği yaratır. En az bunun kadar önemlisi, düşünce ve yaşam becerilerinin uygulanması ve denenmesi için oyunların çok uygun bir zemin yaratmasıdır.
“Çocuklar zor ile değil , oynayarak öğrenmelidirler.”
“Bir kişiyi bir saatlik oyun içinde, bir yıllık sohbetten daha fazla tanırsınız.”
FasTrack® English, Denver/Colorado/A.B.D. orijinlidir. Dil uzmanları tarafından sadece 3-6 yaş arası küçük öğrenciler için geliştirilmiş bir ESL/EFL* dil programıdır. Bir benzeri olmayan PIERSM**eğitim yöntemi, çocukların İngilizce öğrenmeye büyük bir ilgi duymalarını sağlar ve eğitimde olağanüstü bir başarı sağlar. PIER eğitim yöntemi efektif öğrenmeyi hayata geçirir.
* English as a Second Language (İkinci Dil olarak İngilizce)
English as a Foreign Language (Yabancı Dil olarak İngilizce)
** Positive Innovative English Reinforcement (Pozitif Yenilikçi İngilizce Takviyesi)
2-6 yaş arası çocuklar için hazırlanan programda çocuklar, hareket etmeye, şarkı söylemeye, taklit yapmaya ve müzik sevgilerini paylaşmaya başlarlar. İlerledikçe, hafıza, bilişsel gelişim, öğrenme ve duygularını ifade etme becerilerini geliştirirler. Bu erken öğrenim programı, çocukları müziğin yaratıcı dünyasıyla tanıştırmanın eğlence ve enerji dolu bir yoludur. Ödül alan ABC Music&MeTM müfredatı sayesinde; çocuklar forte (yüksek sesli) ve piano (düşük sesli) gibi müzik terimlerini öğrenirler.
3 yaş civarındaki çocuklar artık kendi öz bakımlarını karşılayabilecek birçok beceriye sahiptirler. Eğer fırsat verilirse yemek yemek, giyinmek soyunmak, temizlik gibi birçok ihtiyaçlarını kendileri karşılayabilirler. Başkalarına isteklerini belirtecek ve sosyal ilişki kurabilecek dil gelişimi düzeyine sahiptirler. Kendilerine söylenenleri, yönergeleri dinleyebilecek ve anlayabilecek yeterliliktedirler. Diğer çocuklarla oynayabilecek sabrı ve işbirliğini gösterebilecek olgunluktadırlar. Yani bu yaş çocuğun sosyal bir grubun parçası olmaya en hazır olduğu yaştır. Çocuklar genellikle 3 yaşlarında yuvaya gidebilecek olgunluğa erişirler. Anneye olan bağımlılığın yerini kendine güven almaya başlar.
4-5 yaş çocuğu artık kendisinden başka bir dış dünya olduğunu, kuralları, başkalarının hak ve özgürlüklerini iyice anlamaya başlamıştır. Sabrı ve beklemeyi öğrenmiştir. Oyun için arkadaş seçer. Genelde kendi cinsiyle oynamaktan hoşlanır. Değişken ve hareketlidir. Daha rahat yazıp çizer. Olaylar arasında ilişki kurabilir. Bağımsız hareket etmek ister. İnatçıdır. Dramatik oyunları sever. Konuşması anlaşılır ve akıcıdır. Neden, niçin sorularını sıklıkla sorar. Kelimelerin anlamlarını öğrenmeye çalışır. Gerçekte var olanla düşü birbirine karıştırabilir. Olmamış olayları olmuş gibi anlatabilir. Ezber yapabilir.
6 yaş çocuğu çocukluğunun en hareketli dönemlerinden birini yaşamaktadır. Otururken dahi hareket halindedir. İlgi çekmeyi sever ve abartılı davranışlar sergileyerek yetişkinlerin kendisini fark etmesini veya taktir etmesini bekler. Yanlış davranışların neler olduğunu bilse de sık sık yetişkinlerin sınırlarını esnetme çabasındadır ve yanlış davranışı yapmak ve sonuçlarını deneyimlemekten çekinmez.
Tamamen Anaokulu Olarak Tasarlanmış Bir Yerleşim Planı:
Kurumumuz konut olarak yapılmış bir bina içerisine mevcut şartların elverdiği ölçüde yerleştirilmemiştir. Bütün fonksiyonlar ayrı ayrı düşünülerek, bir anaokulunda olması gereken tüm birimler bir uyum içerisinde planlanmış ve tüm mekanlar bir mimarlık bürosu eşliğinde sıfırdan inşa edilmiştir.
Eğer çalışanlarınız mutluysa, sizin en iyi şekilde temsil ederler.
James Sinegal
Sanırım insanın en zor anlarından biri yüreğinden çıkartıp ortaya koyduğu evladından ayrılmak, onu birilerine emanet etmek zamanıdır. Kızım henüz minicikken, ki Geleceğin Bilgeleri’nin en küçük öğrencisiydi, ikimiz de gözyaşları içerisinde kaldık. Minicikti… Şaşırdı… Panikledi… Ama bu çok kısa sürdü. Bilen ellerde olduğunuz zaman bu anların nasıl manipüle edilebildiğini öğreniyorsunuz. Aradan 3 yıl geçti. İşte iken ne zaman kızımı düşünsem emin ellerde, içi dolu bir eğitimle, temiz ve huzurlu bir yerde olduğunu düşünüp rahatlıyorum. Sanırım tüm bu zaman içerisinde yanımda kalsa ve beraber olsaydık, ondaki donanımı tek başıma asla kazandıramazdım. Kızımı Geleceğin Bilgeleri’ne bıraktığım günden bu yana bir gün bile endişeli, acabalı, kafamın içerisinde soru işareti olan bir zaman aralığı geçirmedim. Hijyeni, yemeği, eğitimi, ilgisi annenin yokluğunu aratır boyutta hiç olmadı. Kafamdaki bir yuvanın da ötesinde, bilgi ve donanım edindirmeye çalıştıklarını görünce daha da mutlu oldum. Çalışan bir anne olarak bütün bu zor günlerimizde yanımızda iyi eğitilmiş öğretmenleri, temiz sıcak güvenli yuva ortamını ve yönetimin, ne zaman çözülmesi gereken bir konu olsa, yanımızda destek olduğunu görmek hep içimi aydınlattı. Birilerine yada bir kuruma güvenebilmek şu günlerde ne kadar zorsa, varlığı ile hayatımızı aydınlatmaları yaşamımızı kolaylaştırmaları da bir o kadar güzel. Geleceğin Bilgeleri ve ekibi, iyi ki varsınız! Herşey için çok teşekkürler!
Arin'in Annesi
Oğlumu anasınıfından mezun eden, kızıma da anasınıfı eğitimi vermeye devam eden profesyonel, harika bir okul öncesi eğitim kurumu. En başta size vadettiği herşeyi eksiksiz uyguluyor oluşu, kendisini eğitim-öğretim ve fiziksel yapı alanında sürekli yenilemesi, tüm personeliyle kalitesi, biz velilerle iletişimi ve uyguladığı FasTracKids programıyla eşsiz olduğunu düşünüyorum.
Ege ve Ecenaz'ın Annesi
Ana kucağından sonra kızımı bırakacağım okul arayışı benim için ilk ve zor bir deneyim olmuştu o dönem için. Ta ki Geleceğin Bilgeleri'ni keşfedinceye kadar. Ne istediğimi biliyordum: Kaliteli zaman geçirsin, iyi beslensin, hem eğlensin hem öğrensin. Tam da bunları ve hatta daha da fazlasını bulduğum bu kurum beni çok fazla heyecanlandırmıştı. Kapıdan içeri girince o sıcaklığı hissetmiş, kurucu ve öğretmenlerle tanışınca da doğru adreste olduğumu anlamıştım. 4 yıl geçmiş. Şimdi bakıyorum da ne kadar doğru bir karar verdiğimi anlıyorum. FasTracKids/FasTrack English ve Mind Lab gibi öğretisi çok fazla olan sistemlerin çocuklar üzerindeki olumlu etkisi ve kızımdaki gelişimi gördükçe hem okulumuzla, hem de öğretmenlerimizle gurur duyuyorum. Her yıl bünyelerine daha fazla ne katabiliriz diye düşünüp, canla başla çalışan bu güzel ekibe bir kez daha teşekkür ediyor ve başarılarının artarak devam etmesini diliyorum.
Almina'nın Annesi
Atatürk sevgisi ile kendine güveni tam bireyler yetiştirmede okul hayatımıza çok doğru bir seçim ile başladık. ‘Annecim pilavın Aysun teyzeninki gibi olmuş, harikasın’ diyen ve okula gitmediğinde okulunu özleyen çocuklarımı görmek, onları okula huzur ve güven ile bırakmak anne–baba olarak başımıza gelebilecek en güzel şey. Katkısı olan herkese çok teşekkürler...
Sarp ve Bora'nın Annesi
Henry Ford
Belirlemiş olduğumuz indirim politikamızı, kurulduğumuzdan beri istikrarlı bir şekilde uyguluyoruz. Kişiye ve duruma özel şartlar sunmuyoruz. Herkese eşit mesafedeyiz.
Heyecanlı ve işini seven bir ekibimiz var ve bu heyecan etkinliklerimize, dolayısıyla öğrencilerimize de yansıyor. İşte size bunlardan sadece birkaç örnek. Daha fazlası Facebook ve Google+ sayfalarımızda.
Geçtiğimiz haftalarda, FasTracKids dersimizde sayılar ve şekiller konusunu işledik. Öncelikle öğrencilerimiz, öğrenme istasyonumuzda karışık olarak verilen sayılar ve şekilleri uygun olarak düzenlediler. Ardından sıra ile daire, oval, dikdörtgen, kare ve üçgen şekillerini tanıdılar. Tanıdıkları her şekli sınıfta bulmaya çalıştılar ve bu şekiller ile ilgili çeşitli etkinlikler (fiziksel ve el işi gibi.) yaptılar. Böylelikle bol aktiviteli ve eğlenceli bir dersi tamamlamış olduk.
Geçtiğimiz aylarda yaptığımız proje çalışmamızda, öğrencilerimiz evde iki hafta boyunca her akşam ailelerinin okuduğu bir hikaye kitabını dinlediler ve kitapları incelediler. Böylelikle kitap okuma alışkanlıkları biraz daha pekişmiş oldu ve bu çalışmanın sonucunda "Kitap Kurdu Belgesi" almaya hak kazandılar. Çalışmayı tamamlayan tüm veli ve öğrencilerimizi bir kez daha tebrik ediyoruz.
5. Geleneksel Nohutlu/Tavuklu Pilav Günümüz çok büyük katılımla ve coşkuyla geçti. Okulumuzun eski öğrencilerinin buluştuğu etkinliğimizde, okullarını ve arkadaşlarını özleyen öğrencilerimizin kaynaşması ve mutlulukları görülmeye değerdi. Pilavlarımızı yedikten sonra, öğretmenlerimizin hazırladıkları, öğrencilerimizle velilerinin yarıştıkları ödüllü oyunlarımız inanılmaz çekişmeli ve keyifliydi. Katılan tüm veli ve öğrencilerimize teşekkür ediyoruz. İyi ki yollarımız sizlerle kesişmiş. Sizleri gördük, çoook mutlu olduk. Seneye görüşmek üzere... :)
Geçtiğimiz haftalarda Fastrack English dersimizde 4 yaş grubuyla "Şekiller"i öğrenirken, bir etkinlik yaparak bilgilerimizi pekiştirmek istedik. Çocuklarımızın akıllı tahtamızın yardımıyla öğrendikleri şekillerle bir palyaço yapmak istedik. Farklı boyutlardaki üçgenler ve dairelerle hiç yoktan bir palyaço yapmak, öğrencilerimizin çok hoşuna gitti. Bu aktivite sayesinde öğrencilerimiz yaratıcılıklarını kullanarak kendi sanat eserlerini oluşturdular ve eserlerinin karşısına geçip keyifle izlediler.
Havaların ısınması ile öğrencilerimizle beraber hayvanat bahçesine gezi düzenledik. Hayvanat bahçesindeki hayvanların bulunduğu kafesleri gezdik ve hayvanlarla ilgili bilgiler edindik. Daha sonra evden hazırladığımız lezzetli yiyecekleri yiyerek piknik yaptık. Pikniğimizin ardından hayvanat bahçesindeki parkta eğlenceli oyunlar oynadık ve keyifli bir gezimizi daha sonlandırdık.
Bu ay düzenlediğimiz partimizin konsepti "Taraftarlar" idi. "Taraftarlar Partimiz" için tüm öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz getirdikleri, tuttukları takımın formalarını giyerek ve aksesuarlarını takarak okulumuzun bahçesinde bir araya geldik. Hareketli şarkılar ve takımlarımızın marşları eşliğinde bol bol dans ettik ve çok eğlendik.
Sanki Her Tarafta Var Bir Düğün Çünkü En şerefli En Mutlu Gün Bugün 23 Nisan Hep Neşeyle Doluyor İnsan... Coşkusuyla, neşesiyle, birliğiyle, kardeşliğiyle Ulu Önderimiz Mustafa Kemal Atatürk'ün miniklerimize armağanı olan 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramımızı okulumuzda büyük bir heyecan ile kutladık. Törenimizde arkadaşlarımızın yaptığı dans gösterileriyle hem eğlendik hemde duygusal anlar yaşadık. Törenimizin sonunda barış ve kardeşlik dileklerimizi tüm Dünya'ya ulaştırması için rengarenk balonlarımızı gökyüzüne bıraktık ve müzikler eşliğinde dans ederek kutlamamızı tamamladık.
Geçtiğimiz haftalarda Bilgeler Seramıza marul fideleri diktik. Fidelerin önce köklerini ve yapraklarını inceledik. Kökleri, açtığımız çukurların içine girecek şekilde yerleştirip marullarımızı diktik. İlk suları olan can sularını verdik büyümesini bekliyoruz. Marullarımız büyüyünce afiyetle salatalarımıza katacağız.
Çağlayan Mah., 2053 Sok., No:6, 07230, Muratpaşa, Antalya, Türkiye
Google Haritalarda Görüntüle
Kafanıza takılan herhangi bir şey mi var? Bizimle iletişime geçin, beklediğiniz yanıtı verelim.
